Iedomājieties, ka sēžat tīņu grupas priekšā un neviens nerunā. Ko jūs varat darīt, lai sāktu sarunu? Ledlauži var palīdzēt aizpildīt neveiklo klusumu, ļaujot pusaudžiem iepazīt vienam otru un mudinot piedalīties, pirms iedziļināties savas nodarbības tēmā vai sasaucat grupu, lai koncentrētos uz citiem uzdevumiem. Lielākajai daļai cilvēku, kas strādā ar jaunatni, neatkarīgi no tā, vai tie ir jauniešu grupu vadītāji, skautu vadītāji, treneri vai organizācijās, ir ļoti ierobežots budžets, tāpēc dažreiz ir svarīgi atrast ledlaužus, kuriem nav nepieciešami materiāli.
Idejas viegliem ledlaužiem
Ja izmantojat iepriekš iesaiņotu mācību programmu vai jums ir grāmata no jūsu organizācijas, tajā var būt idejas ledlaužiem, ko varat izmantot kopā ar savu grupu. Tomēr iepakots ledlauzis, kas rezonē ar vienu pusaudžu grupu, var nokrist ar nākamo. Šādos gadījumos ir svarīgi būt gatavam iejaukties ar vienu vai diviem instrumentiem un likt pusaudžiem runāt. Līderim vai skolotājam nekas nav tik graujošs kā pilna telpa ar skolēniem, kuri nerunās vai neiesaistīsies stundā. Ledlauži var viņus iedarbināt, tāpēc viņi vēlēsies turpināt runāt.
Es labprātāk
Šim ledlauzim ir daudz dažādu variāciju, un tas ir tikpat unikāls kā jautājumi, ko katrs vadītājs uzdod grupai. Vislabāk ir sajaukt dažus nopietnus jautājumus ar jautriem jautājumiem. Šī spēle ļauj bērniem redzēt, kurš vēl ir līdzīgs viņiem, kā arī liek viņiem piecelties un kustēties. Palūdziet studentiem ierindoties taisnā līnijā un pastāstīt, ka vienā telpas pusē ir A atbilde, bet otrā pusē ir B atbilde. Viņiem vajadzētu pārvietoties uz to telpas pusi, kas atbilst tam, ko viņi labprātāk darītu. Tas var būt īpaši noderīgi, ja visi ir miegaini. Daži jautājumi, kurus vēlaties uzdot, ir šādi:
- Vai jūs labprātāk ēstu tārpus (A) vai sardīnes (B)?
- Vai jūs labprātāk noskatītos romantisku filmu (A) vai šausmu filmu (B)?
- Vai jūs vēlētos uz sava hamburgera uzdzert kečupu (A) vai sinepes (B)?
Jautri jautājumi
Jautājumi, kas ir jautri, mēdz likt skolēniem runāt. Izmantojot jautājumus kā ledlauzi, jūs vēlēsities apstaigāt visu telpu, nevis gaidīt, kad brīvprātīgie runās. Tas iesaista visus. Tomēr, ja vēlaties likt studentiem piedalīties, jautājumiem jābūt vienkāršiem un viegli uz tiem atbildamiem.
- Kāds ir tavs mīļākais konfekšu veids?
- Kāda ir tava labākā bērnības atmiņa?
- Kādi jums ir hobiji vai intereses?
Pamirkšķināt
Ja jūsu grupai patīk spēlēt spēles, tas var iesaistīt visus, un tas ir ļoti jautri. Izvēlieties vienu spēlētāju, pirms nodarbība sāk kļūt par slepkavu. Pusaudži visi sēž lielā aplī un skatās viens uz otru. Bērniem jāveido acu kontakts. Slepkava piemiedz dažādiem dalībniekiem. Kad dalībnieks redz slepkavu ar aci, viņai vajadzētu dramatiski mirt. Jo skaļāka un muļķīgāka ir nāve, jo smieklīgāka ir šī spēle. Ļaujiet studentiem elsties, izkrist no krēsliem uz grīdas un būt pilnīgi muļķīgiem. Mērķis ir, lai tie, kas joprojām ir dzīvi, noskaidrotu, kurš ir slepkava, pirms viņš viņiem piemiedz ar aci.
Dzimšanas diena
Pastāstiet skolēniem, ka vēlaties, lai viņi dzimšanas dienu secībā stāv rindā pie sienas, lai secība būtu no vecākā uz jaunāko. Tomēr viņi nevar sarunāties viens ar otru, lai noskaidrotu, kad ir viņu dzimšanas diena. Studenti izmēģinās dažādas lietas, piemēram, šarādes un rakstīšanu, lai noskaidrotu secību. Tas māca viņiem sadarboties vienam ar otru, kā arī dod viņiem iespēju uzzināt kaut ko par citiem grupas dalībniekiem. Ļoti lielās grupās, lai ietaupītu laiku, varat izvēlēties, vai apavu izmērs ir no garākajiem uz īsākajiem vai no lielākā līdz mazākajam.
Lietot to, kas ir pa rokai
Varat arī izmantot priekšmetus, kas jums ir pa rokai. Lai gan tas tehniski prasīs materiālus, nav jāiegādājas nekas īpašs, lai lauztu ledu. Piemēram, izveidojiet kartītes no papīra lūžņiem, uz kurām ir cipari, un pēc tam palūdziet studentiem sakārtot sevi ciparu secībā.
Radošie ledlauži
Lai iesaistītu skolēnus, nav nepieciešami grezni materiāli un komerciālas spēles. Jūsu iztēle var iet tālu. Padomājiet par jebkuru tēmu, kas varētu interesēt pusaudžus, un parādiet viņiem, kas viņiem ir kopīgs ar citiem istabas skolēniem. Jūs pat varat izmantot picu kā ledlauzi, ja sakāt pepperoni cienītājiem doties uz vienu istabas pusi un picu ar visu drūzmēties uz citu. Mēģiniet izmantot ledlaužus, kas grupā iesaistīs arī tos bērnus, kuri varētu būt kautrīgi vai nepazīst citus, un jums noteikti būs veiksmīga nodarbība.
