Brīvas audzināšanas stils: priekšrocību un mīnusu izpēte

Satura rādītājs:

Brīvas audzināšanas stils: priekšrocību un mīnusu izpēte
Brīvas audzināšanas stils: priekšrocību un mīnusu izpēte
Anonim
Rotaļīga meitene ar ģimeni dārzā
Rotaļīga meitene ar ģimeni dārzā

Ir tikpat daudz audzināšanas stilu, cik vecāku. Mammas un tēti, kuri par savu filozofiju izvēlas audzināšanu brīvā dabā, vēlas, lai viņu bērni uzņemtos atbildību par savām problēmu risināšanas prasmēm, radošumu un spēju domāt pašiem, lai iemācītos izdarīt gudras izvēles. Šī audzināšanas prakse bieži tiek uzskatīta par pretrunīgu, tomēr daži slavē brīvāku pieeju bērnu audzināšanai.

Kas ir brīvā laika audzināšana?

Brīvākumu audzināšana lielā mērā ir pārprasta. Daudzi šo audzināšanas stilu uzskata par nevērīgu, domājošiem vecākiem, kuri izvēlas ļaut saviem bērniem izklaidēties pārāk mazā vecumā. Vecāki brīvā lokā un nolaidība ir ļoti atšķirīgi jēdzieni. Brīvajā audzināšanā bērnu pamatvajadzības tiek apmierinātas, viņu būtība tiek kopta, un vecāki tic, ka viņi bez īpašas iejaukšanās var vadīt viņus, lai viņi paši pieņemtu savas dzīves izvēles un lēmumus. Tādā veidā bērni tiek mācīti izmantot savas prasmes, lai rūpētos par sevi, bez vecākiem.

Prakses filozofija

Brīvas audzināšanas funkcijas, pamatojoties uz pamatprincipu, ka bērniem nav vajadzīga tik skaidra virzība un roku turēšana, kā kādreiz tika uzskatīts. Faktiski visu lēmumu pieņemšana bērna labā var nodarīt vairāk ļauna nekā laba. Vecāki brīvā dabā māca bērniem darboties, izdzīvot un būt drošībā, taču, tiklīdz nodarbības ir apgūtas, bērni dodas pasaulē, lai tās praktiski īstenotu, neiejaucoties smagām pieaugušo rokām.

Daudzi vecāki uzskata, ka, audzinot vecākus brīvā dabā, bērni iemācās autentiski izjust apkārtējo pasauli un jau agrā vecumā iemācās izdarīt labākas izvēles. Vecāki izmanto brīvo audzināšanu, lai uzsāktu savu bērnu neatkarības procesu daudz agrākā vecumā, kas ļauj vairāk laika attīstīt prasmes un autonomiju pirms pilngadības.

Brīvās audzināšanas raksturojums

Brīvības vecāku audzināšanas raksturojums lielā mērā ir atkarīgs no ģimenes, kas šo praksi īsteno. Katra ģimene, kas izmanto brīvās audzināšanas principus, izlemj, kur novilkt robežu un kādas patstāvīgas aktivitātes ir piemērotas vecumam. Viena ģimene var atļaut neatkarīgas apkārtnes rotaļas, liekot bērniem klīst un izpētīt, vienlaikus ievērojot noteiktus parametrus un atrodoties mājās noteiktā laikā. Turpretim citām ģimenēm ir maz cerību vai laika ierobežojumu.

Kopējās brīvās audzināšanas iezīmes ir šādas:

  • Bērni paši atrod savus prieka un izklaides līdzekļus, veicot pārsvarā neplānotas aktivitātes.
  • Vecāki uzsvaru liek uz āra izpēti.
  • Vecāki mudina bērnus izmēģināt jaunas lietas, apgūt jaunas prasmes un meklēt piedzīvojumus.
  • Vecāki nerada robežas, pamatojoties uz savām bailēm. Viņi saprot un pieņem, ka bērni dažkārt tiek ievainoti mācību un izpētes procesā.
  • Vecāki lēmumu pieņemšanā izmanto komandas pieeju. Daudzus ģimenes lēmumus viņi pieņem mājās, bet bērni paši pieņem lēmumus par savām aktivitātēm.
Meitene klinšu kāpšana
Meitene klinšu kāpšana

Brīvās audzināšanas piemēri

Piemēri par vecāku audzināšanu brīvā dabā dažādiem vecākiem un mājsaimniecībām atšķiras. Piemēri ietver gandrīz visu, kas saistīts ar bērniem, kas pēta pasauli bez pieaugušo uzraudzības.

Kopējās aktivitātes bērniem, kuras brīvi dzīvojošie vecāki uzskata par piemērotām, ir:

  • Iešana uz skolu vai parku bez uzraudzības
  • Spēlēšana parkā, nevis strukturēta, organizēta komandu sporta spēle
  • Iesaistīšanās aktivitātēs, kas neietver elektroniku
  • Kāpjot kokos, braukt ar skeitbordu vai izmēģināt jaunas lietas ar izpratni par drošību, bet bez vecāku drošības tīkla
Bērni skrien laukā
Bērni skrien laukā

Brīvās audzināšanas priekšrocības

Daudzi vecāki apgalvo, ka brīvā audzināšanai ir vairākas būtiskas priekšrocības. Daži ir stingri pārliecināti, ka, dodot bērniem laiku un vietu, lai uzzinātu savas rīcības sekas un attīstītu patstāvīgas lēmumu pieņemšanas prasmes, viņi var kļūt par pilnvērtīgākiem pieaugušajiem. Citas iespējamās priekšrocības ir:

  • Uzlabota radošums
  • Palielināta neatkarība
  • Izturība
  • Lielāka pārliecība
  • Veselīgāks dzīvesveids
  • Paaugstinātas sociālās prasmes

Brīvās audzināšanas mīnusi

Tāpat kā šim unikālajam audzināšanas stilam ir plusi, ir arī daži ievērojami mīnusi. Tas jo īpaši attiecas uz gadījumiem, kad netiek ievēroti vecāku audzināšanas brīvā dabā komponenti. Vecāku audzināšanā brīvā dabā bērniem tiek mācītas prasmes būt drošiem un neatkarīgiem, pirms viņi bez uzraudzības piekopj šīs prasmes pasaulē. Kad vecāki vispirms neiemāca bērniem pamatus, kā rūpēties par sevi, vecāku audzināšana brīvā dabā vairāk izskatās pēc vispārējas nolaidības. Citi izplatīti trūkumi var ietvert:

  • Bērni tiek nostādīti bīstamās vai kompromitējošās situācijās
  • Bērnu atstāšana bez uzraudzības var būt problemātiska atkarībā no valsts likumiem
  • Mazāks sabiedrības atbalsts, lai palīdzētu bērniem vecāku prombūtnē

Kad tiek iesaistīts likums

Bērna sūtīšana lielajā, plašajā pasaulē var dot viņam nopietnu labumu, taču daži likumi apgrūtina bērnu audzināšanu brīvā dabā un dažos gadījumos pat nelikumīgu.

Brīva diapazona vecāku audzināšana ir notikusi nepareizi

Viens no brīvās audzināšanas pamatprincipiem ir ļaut bērniem izpētīt pasauli ārpus savas mājas neatkarīgi no vecāku vērīgām acīm. Slavenais gadījums ar Lenoru Skenazi, kura ļāva savam deviņus gadus vecajam dēlam vienatnē braukt ar metro, ir izcēlusi bērnu audzināšanu brīvā dabā negatīvā un pat nolaidīgā gaismā. Ir arī gadījums, kad Merilendas vecāki iekrita karstā ūdenī, jo ļāva saviem desmit un sešus gadus vecajiem bērniem staigāt mājās jūdzi no vietējā parka. Sociālie dienesti parādījās uz šīs ģimenes sliekšņa, uzliekot noteikumus aizbildņiem, būtībā izjaucot to, ko viņi uzskatīja par brīvu audzināšanas praksi.

Bērni gaida dzelzceļa stacijā
Bērni gaida dzelzceļa stacijā

Likumi, kas kavē šo audzināšanas metodi

Dažos štatos bērnu uzraudzību regulējošo likumu dēļ ir grūtāk īstenot audzināšanu brīvā dabā. Daudzos štatos nav noteikts vecums, kurā bērnus var atstāt bez uzraudzības, taču dažās valstīs tas ir noteikts. Merilendas likums nosaka, ka bērniem, kas jaunāki par astoņiem gadiem, jābūt pieaugušo uzraudzībai. Oregonas štatā ir līdzīgs likums, un, sākot no desmit gadu vecuma, nav nepieciešama pieaugušo uzraudzība. Ilinoisā ir pretrunā ar likumu atstāt bez uzraudzības bērnu, kas jaunāks par četrpadsmit. Pārbaudiet, vai, izvēloties vecākus, ievērojat valsts tiesību aktus.

Vecāku prakse: īpaši personiska izvēle

Brīva audzināšana, helikoptera audzināšana, audzināšana ar sniega tīrītāju: tās visas ir ļoti atšķirīgas pieejas bērnu audzināšanai, un neviena no tām netiek uzskatīta par labāko. Viņiem visiem ir savi plusi un mīnusi. Vecāki ir ļoti personiska izvēle; tāpēc izvēlieties stilu, kas jums patīk visvairāk, un nekautrējieties apvienot komponentus no vairākiem stiliem. Jūsu vecāku pieredze pilnībā un unikāli pieder jums, tāpēc neattaisnojieties ar izvēlēto ceļu un noteikti izbaudiet savvaļas braucienus, kas ir vecākiem.

Ieteicams: