Kad bērni pirmo reizi dodas uz pievienošanās duļķainajiem ūdeņiem, tas var būt izaicinājums. Nodrošinot bērnus ar vizuāliem palīglīdzekļiem un mnemoniskām ierīcēm, viņi var redzēt procesu. Iegūstiet virkni bezmaksas drukājamu papildinājumu diagrammu, ko izmantot saviem mazajiem skolēniem.
Drukājama pamata papildinājumu tabula
Papildinājums ir pirmais matemātikas pamatprincips, ko skolēni apgūst. Tāpēc sākumā var būt sarežģīti saprast, kā saskaitīt divus skaitļus. Viņiem ir nepieciešama liela pacietība un prakse, lai viņi apgūtu pievienošanas principus. Izmantojiet šo tabulu ar saviem bērniem, lai izjauktu pamatzināšanas par pievienošanu. Viņi to var izmantot arī atsaucei, pildot savus pirmos matemātikas uzdevumus.
Lai iegūtu šo papildlapu, viss, kas jums jādara, ir lejupielādēt un izdrukāt. Ja jums ir kādi jautājumi, varat izmantot šo pamācību.
Padomi drukājamās pamata pievienošanas tabulas izmantošanai
Pamata papildinājumu diagramma ir pašsaprotama. Tajā ir sniegti visi vienādojumi un atbildes uz skaitļiem 1-12. Tomēr šeit ir daži padomi, kā to iekļaut savā matemātikas stundā.
- Ejiet kopā pa visu režģi, iezīmējot modeļus katrā ciparā.
- Izpētiet, kā viņi "skaita uz priekšu" katrai problēmai.
- Norādiet, kā, mainot skaitļus vienādojumā, jūs iegūsit tādu pašu summu.
- Laminējiet tabulu, lai skolēni varētu to izmantot kā atsauci, aizpildot sākuma matemātikas darblapas.
Papildu režģis drukāšanai skaitļu izpratnei
Drukājams pievienošanas režģis ir vēl viena pamata režģa versija. Tomēr tā vietā, lai atrastu savu numuru sarakstā, viņi atrod pirmo numuru režģa augšdaļā un seko tam līdz otrajam vienādojuma skaitlim. Papildināšanas diagrammas ir ļoti noderīgas, aizpildot darblapas ar vairākām pievienošanas problēmām. Tas nodrošina arī stabilu vizuālu palīdzību, kā papildus palielināt skaitļus.
Padomi un triki papildinājumu režģa lietošanai klasē
Papildināšanas režģa diagramma ir nedaudz interaktīvāka skolēniem. Skatiet dažus padomus par šī režģa izmantošanu ar skolēniem.
- Norādiet pievienošanas zīmi, augšējos ciparus un sānu numurus. Parādiet skolēniem, kā abu skaitļu saskares vietā ir summa.
- Aiciniet studentus pamanīt, kā skaitļi veido dažādus modeļus šķērsām un lejup. Piemēram, skaitļi pa diagonāli ir vienādi.
- Uzzīmējiet problēmu uz tāfeles un lieciet skolēniem izmantot marķieri vai pirkstu, lai izsekotu režģim līdz atbildei.
- Padariet režģa lietošanu jautru un vienkāršu, sniedzot problēmas un liekot skolēniem izcelt atbildi režģī. Piešķiriet nelielas balvas vai punktus.
- Nodrošiniet skolēniem laminētu režģi, ko paturēt kā matemātisku palīglīdzekli.
1-100 Režģis uzlabotai pievienošanai
Kad skolēni sāk apgūt pamata saskaitīšanu, viņi sāks strādāt ar divciparu skaitļiem. Tā kā viņi vairs nevar izmantot pamata diagrammas, papildu pievienošana var kļūt sarežģītāka. Tomēr jūs varat nodrošināt viņiem 100 režģi kā vizuālu palīglīdzekli skaitļu pievienošanai. Šajā režģī ir no 1 līdz 100 10 ciparu režģos.
Kā izmantot 100 diagrammu uzlabotai matemātikai
100 režģis ir diezgan vienkāršs papildu saskaitīšanai ar summām, kas ir mazākas vai vienādas ar 100. Izmēģiniet šos padomus, lai savā klasē izmantotu 100 režģi.
- Parādiet skolēniem, kā viņi var sākt ar savu pirmo ciparu un saskaitīt līdz atbildei.
- Norādiet, kā skaitļi diagrammā mainās pa desmitiem uz leju un vieniem pāri diagrammai.
- Parādiet, kā sadalīt otro skaitli saskaitīšanas vienādojumā 10s un 1s, lai pārvietotos pa režģi.
- Progresīviem saskaitīšanas studentiem parādiet viņiem, kā pārkārtot skaitļus, lai vispirms sāktu ar lielāko ciparu režģī.
Individuālās pievienošanas tabulas diagrammas no 1 līdz 12
Kad pirmo reizi pievēršoties jaunajiem skolēniem, var būt noderīgi izmantot skaitītājus ar skolēniem. Tie var būt punktiņi, klucīši, āboli, rotaļlietas utt. Skaitītāji palīdz vizualizēt vienu skaitļu kopu kombinācijā ar citu. Dažādu krāsu skaitītāji nodrošina studentiem skaidru vizuālo priekšstatu, ļaujot viņiem saprast koncepciju. Individuālās pievienošanas diagrammas ir lieliski piemērotas, lai palīdzētu studentiem vizuālā veidā saprast pievienošanu. Šajās diagrammās izmēģiniet dažus padomus, lai uzlabotu mācīšanos.
Kā izmantot individuālās pievienošanas diagrammas
- Izvietojiet drukājamos materiālus telpā. Lieciet studentiem izmantot faktiskos skaitītājus, kas atbilst diagrammā redzamajiem, lai izveidotu vienādojumus.
- Izlasiet katru atšķirīgo vienādojumu un noskaidrojiet, kā pievienošana maina summu.
- Izveidojiet papildinājumu bukletu, izmantojot drukājamos materiālus, lai studenti iegūtu visaptverošu mācību paketi.
- Aizklājiet atbildes un lieciet skolēniem atrisināt vienādojumus atsevišķās drukājamās formās.
- Uz vienādojuma uzlieciet celtniecības papīru un lieciet studentiem uzrakstīt vienādojumus, izmantojot skaitītājus.
Padomi un palīglīdzekļi mācību papildināšanai
Lai gan diagrammas ir noderīgas mācību papildināšanai, jūs vēlaties, lai jūsu rīcībā būtu daži citi matemātikas mācību palīglīdzekļi. Mācot pievienošanu, ņemiet vērā šos padomus.
- Māciet skolēniem dažādas atņemšanas metodes, piemēram, desmitu rāmi, attēla zīmēšanu vai skaitļa līnijas izmantošanu.
- Izmantojiet saskaitīšanas atskaņas, lai palīdzētu skolēniem atcerēties pievienošanas faktus.
- Izmantojiet iepriekš minētās tukšās drukājamās pievienošanas veidnes, lai bērni varētu praktizēt savas zināšanas par pievienošanu.
- Spēlējiet kāršu spēles, izmantojot papildinājumus, lai jautrā veidā attīstītu savas prasmes.
- Sniedziet matemātikas pirkstu trikus, lai ātri atrisinātu problēmas.
- Koncentrējieties uz vienu konkrētu pievienošanas faktu vienlaikus. Piemēram, uz nedēļu koncentrējieties uz viena pievienošanu, pēc tam pārejiet pie diviem un tā tālāk.
- Pievienojiet interaktīvas un tiešsaistes spēles, lai padarītu procesu jautrāku.
Iegūstiet drukājamu papildinājumu diagrammu
Redzot, kā darbojas matemātika, bērniem rodas klikšķis. Neatkarīgi no tā, vai rādāt viņiem, kā diviem banāniem pievienot divus ābolus, vai atņemat divas konfektes no četrām, matemātikas skatīšanās darbībā palīdz stunda noturēties. Izdrukājiet virkni pievienošanas diagrammu, ko bērni var glabāt uz sava galda, lai palīdzētu viņiem mācīties, saprast un apgūt pievienošanu. Kad bērns ir apguvis saskaitīšanu, pārejiet pie atņemšanas diagrammām, reizināšanas diagrammām un citām.
