Visas sabiedrības definē bērnību noteiktos parametros. No zīdaiņa vecuma līdz pusaudža vecumam dažādos bērnu attīstības posmos pastāv sabiedrības cerības attiecībā uz viņu iespējām un ierobežojumiem, kā arī to, kā viņiem vajadzētu rīkoties un izskatīties. Apģērbam ir neatņemama bērnības "izskata" loma katrā laikmetā. Pārskats par bērnu apģērbu vēsturi sniedz ieskatu par izmaiņām bērnu audzināšanas teorijā un praksē, dzimumu lomām, bērnu stāvokli sabiedrībā, kā arī līdzībām un atšķirībām starp bērnu un pieaugušo apģērbu.
Agrīnie bērnu tērpi
Pirms divdesmitā gadsimta sākuma zīdaiņu un mazu bērnu apģērbam bija raksturīga kopīga iezīme - viņu apģērbam nebija dzimuma atšķirības. Šī bērnu apģērba aspekta pirmsākumi meklējami sešpadsmitajā gadsimtā, kad Eiropas vīrieši un vecāki zēni sāka valkāt divbikses kopā ar pusgarajām biksēm. Iepriekš gan visu vecumu vīrieši, gan sievietes (izņemot autiņos zīdaiņus) bija valkājuši kāda veida halātu, halātu vai tuniku. Kad vīrieši sāka valkāt divšķautņu apģērbu, vīriešu un sieviešu apģērbs kļuva daudz atšķirīgāks. Pusgarās bikses bija paredzētas vīriešiem un vecākiem zēniem, savukārt vīriešiem visvairāk pakļautie sabiedrības locekļi - visas sievietes un jaunākie zēni - turpināja valkāt apģērbu ar svārkiem. Mūsdienu acīs var šķist, ka tad, kad pagātnes mazie zēni bija tērpti svārkos vai kleitās, viņi bija ģērbti "kā meitenes", bet viņu laikabiedriem zēni un meitenes bija vienkārši vienādi ģērbti maziem bērniem piemērotā apģērbā.
Patina un mazuļi
Jaunas teorijas, kas tika izvirzītas septiņpadsmitā gadsimta beigās un astoņpadsmitajā gadsimtā par bērniem un bērnību, ļoti ietekmēja bērnu apģērbu. Jaundzimušo autiņu un kreklu autiņu un kreklu ietīšanas paraža bija pastāvējusi gadsimtiem ilgi. Tradicionāls uzskats, kas bija autiņu pamatā, bija tāds, ka mazuļu ekstremitātes ir jāiztaisno un jāatbalsta, pretējā gadījumā tie saliektos un izmainītu formu. Astoņpadsmitajā gadsimtā medicīniskās bažas par to, ka ietīšana vājināja, nevis stiprina bērnu ekstremitātes, saplūda ar jaunām idejām par bērnu būtību un to, kā viņi būtu jāaudzina, lai pakāpeniski samazinātu autiņu lietošanu. Piemēram, filozofa Džona Loka ietekmīgajā 1693. gada publikācijā "Some Thoughts Concerning Education" viņš iestājās par vispārēju atteikšanos no autiņbiksītes par labu brīvam, vieglam apģērbam, kas ļāva bērniem brīvi pārvietoties. Nākamajā gadsimtā dažādi autori paplašināja Loka teorijas, un līdz 1800. gadam vairums angļu un amerikāņu vecāku vairs neapģērba savus bērnus.
Kad autiņošana vēl bija ierasta astoņpadsmitā gadsimta pirmajos gados, mazuļus izņēma no autiņiem divu līdz četru mēnešu vecumā un ietvēra garās lina vai kokvilnas kleitās ar piegulošiem ņieburiem un pilniem svārkiem. izstiepts par pēdu vai vairāk pāri bērnu pēdām; šos garos slīdošos tērpus sauca par "garajām drēbēm". Kad bērni sāka rāpot un vēlāk staigāt, viņi valkāja "īsas drēbes" - svārkus līdz potītēm, ko sauca par apakšsvārkiem, pārī ar piegulošiem, muguru atveramiem ņieburiem, kas bieži bija atkauloti vai stīvi. Meitenes valkāja šo stilu līdz trīspadsmit vai četrpadsmit gadu vecumam, kad viņas uzvilka pieaugušo sieviešu halātus, kas atveras uz priekšu. Mazie zēni valkāja apakšsvārku tērpus, līdz viņi sasniedza vismaz četru līdz septiņu gadu vecumu, kad viņi bija "briedis" vai tika uzskatīti par pietiekami nobriedušiem, lai valkātu pieaugušo vīriešu apģērba miniatūras versijas - mēteļus, vestes un tikai vīriešu pusgarās bikses. Vecums, kad sita mugurā, bija atšķirīgs atkarībā no vecāku izvēles un zēna brieduma, kas tika definēts kā vīrišķīgs viņa izskats un uzvedība. Zēns bija svarīgs pārejas rituāls jauniem zēniem, jo tas simbolizēja, ka viņi atstāj bērnību un sāk uzņemties vīriešu lomas un pienākumus.
Zīdaiņi halātos
Tā kā autiņu prakse samazinājās, mazuļi valkāja garās kleitas no dzimšanas līdz aptuveni piecu mēnešu vecumam. Rāpojošiem zīdaiņiem un maziem bērniem 1760. gados tika aizstāti stingrāki ņieburi un apakšsvārki. Arī apģērbs, ko valkāja vecāki bērni, astoņpadsmitā gadsimta beigās kļuva mazāk savilkošs. Līdz 1770. gadiem, kad mazi zēni bija pussvārki, viņi no bērnības apakšsvārkiem pārgāja pieaugušo vīriešu apģērbā, kas atbilst viņu dzīves vietai. Lai gan 1770. gados zēni vēl bija apmēram sešus vai septiņus garus, tagad viņi sāka valkāt nedaudz brīvākas pieaugušo apģērba versijas - brīvāka piegriezuma mēteļus un kreklus ar vaļēju kaklu ar volānām apkaklēm - līdz agrīniem pusaudžu gadiem. Arī 20. gadsimta 70. gados formālāku ņiebura un apakšsvārku kombināciju vietā meitenes turpināja valkāt kleitas stila kleitas, kuras parasti akcentēja ar platām jostasvietām, līdz viņas bija pietiekami vecas, lai varētu lietot pieaugušo apģērbu.
Šīs bērnu apģērba modifikācijas ietekmēja sieviešu apģērbu - smalkās muslīna trikotāžas kleitas, ko valkāja modes sievietes 1780. un 1790. gados, izskatās ļoti līdzīgas kleitām, kuras mazi bērni valkāja kopš gadsimta vidus. Tomēr sieviešu kleitu izstrāde ir sarežģītāka nekā apģērba gabali, kas vienkārši ir bērnu kleitu pieaugušo versijas. Sākot ar 17. gadsimta 70. gadiem, sieviešu apģērbā notika vispārēja pāreja no stingrām brokātiem uz mīkstākiem zīda un kokvilnas audumiem, un šī tendence saplūda ar spēcīgu interesi par klasiskās senatnes tērpiem 1780. un 1790. gados. Bērnu caurspīdīgas, b altas kokvilnas jakas, kas akcentētas ar jostasvietām, piešķirot izskatu ar augstu vidukli, bija ērts modelis sievietēm neoklasicisma modes attīstībā.1800. gadā sievietes, meitenes un mazuļi zēni valkāja līdzīga stila kleitas ar augstu vidukli, kas bija izgatavotas no viegla zīda un kokvilnas.
Skeletona tērpi zēniem
Jauns pārejas apģērba veids, kas īpaši paredzēts maziem zēniem vecumā no trīs līdz septiņiem gadiem, sāka valkāt aptuveni 1780. gadā. Šos tērpus, ko sauca par "skeleta uzvalkiem", jo tie pieguļ cieši ķermenim, veidoja bikses līdz potītēm, kas aizpogātas uz īsas jakas, kas valkāta virs krekla ar platu apkakli ar volāniem. Bikses, kas nāca no zemākas klases un militārā apģērba, skeleta uzvalkus identificēja kā vīriešu apģērbu, taču tajā pašā laikā tos atšķīra no kostīmiem līdz ceļgaliem, ko valkā vecāki zēni un vīrieši. 19. gadsimta sākumā, pat pēc tam, kad bikses bija modē izvēlējušās pusgarās bikses, kombinezonam līdzīgie skeleta kostīmi, tātad pēc stila atšķirībā no vīriešu kostīmiem, joprojām saglabājās kā raksturīgs tērps jauniem zēniem. Zīdaiņi čokos un mazi bērni jakās, mazi zēni skeleta uzvalkos un vecāki zēni, kuri valkāja kreklus ar volāniem līdz agrīniem tīņu gadiem, liecināja par jaunu attieksmi, kas pagarināja zēnu bērnību, sadalot to trīs atšķirīgos zīdaiņa, puikas un jaunība.
Nineteenth Century Layettes
Deviņpadsmitajā gadsimtā zīdaiņu apģērbs turpināja iepriekšējā gadsimta beigās pastāvošās tendences. Jaundzimušo sedziņas sastāvēja no visuresošajām garām kleitām (garajām drēbēm) un daudziem apakškrekliem, dienas un nakts cepurēm, salvetēm (autiņbiksītēm), apakšsvārkiem, naktskrekliem, zeķēm, kā arī viena vai diviem virsdrēbju apmetņiem. Šos apģērbus izgatavoja mātes vai pasūtīja šuvējas, un 1800. gadu beigās bija pieejamas gatavas veļu. Lai gan ir iespējams datēt deviņpadsmitā gadsimta bērnu kleitas, kuru pamatā ir smalkas piegriezuma variācijas un apdares veids un izvietojums, gadsimta laikā pamata kleitas ir maz mainījušās. Bērnu kleitas parasti tika izgatavotas no b altas kokvilnas, jo tās bija viegli mazgājamas un balināmas, un tās tika veidotas ar piegulošiem ņieburiem vai jūgiem un gariem, pilniem svārkiem. Tā kā daudzas kleitas bija arī grezni apgrieztas ar izšuvumiem un mežģīnēm, mūsdienās šādus apģērbus bieži uzskata par īpašiem gadījumiem paredzētu apģērbu. Tomēr lielākā daļa šo kleitu bija ikdienas tērpi - tā laika standarta bērnu "uniformas". Kad zīdaiņi kļuva aktīvāki četru līdz astoņu mēnešu vecumā, viņi tērpās b altās kleitās līdz teļiem (īsās drēbēs). Līdz gadsimta vidum krāsainas apdrukas kļuva populāras vecāku mazuļu kleitās.
Bikšu parādīšanās zēniem
Mazu zēnu kleitu novilkšanas rituāls vīriešu apģērbam deviņpadsmitajā gadsimtā tika saukts par "breching", lai gan tagad bikses, nevis pusgarās bikses, bija simbolisks vīriešu apģērbs. Galvenie faktori, kas noteica puikas vecumu, bija laiks gadsimta laikā, kad piedzima zēns, kā arī vecāku izvēle un zēna briedums. 1800. gadu sākumā mazi zēni iejutās skeleta tērpos apmēram trīs gadu vecumā, valkājot šos tērpus līdz sešu vai septiņu gadu vecumam. Tunikas kostīmi ar tunikas kleitām līdz ceļiem virs garām biksēm sāka aizstāt skeleta kostīmus 1820. gadu beigās, saglabājot modē līdz 1860. gadu sākumam. Šajā periodā zēni netika oficiāli uzskatīti par pusgariem, kamēr viņi apmēram sešu vai septiņu gadu vecumā valkāja bikses bez tunikas virskleitiem. Kādreiz puiši bija ģērbušies apgrieztās jakās līdz viduklim līdz pusaudža vecumam, kad viņi uzvilka grieztus mēteļus ar astēm līdz ceļiem, kas nozīmēja, ka viņi beidzot ir sasnieguši pilnu pieauguša cilvēka statusu.
No 1860. gadiem līdz 1880. gadiem zēni vecumā no četriem līdz septiņiem gadiem valkāja tērpus ar svārkiem, kas parasti bija vienkāršāki nekā meiteņu stili ar pieklusinātākām krāsām un apdari vai "vīrišķīgām" detaļām, piemēram, veste. Knickerbockers jeb bikšu bikses, ceļgalu garuma bikses zēniem vecumā no septiņiem līdz četrpadsmit gadiem, tika ieviestas aptuveni 1860. gadā. Nākamo trīsdesmit gadu laikā zēni tika ievilkti populārajos bikšu tērpos jaunākā un jaunākā vecumā. Bikses, ko valkāja jaunākie zēni vecumā no trīs līdz sešiem gadiem, tika apvienotas ar īsām jakām virs blūzēm ar mežģīņu apkakli, tunikām ar jostām vai jūrnieku topi. Šie tērpi krasi kontrastēja ar versijām, ko valkāja viņu vecākie brāļi, kuru bikškostīmos bija pielāgotas vilnas jakas, krekli ar stingrām apkaklēm un četrsavienojumi. No 19. gadsimta 70. līdz 40. gadiem galvenā atšķirība starp vīriešu un skolēnu apģērbu bija tāda, ka vīrieši valkāja garās bikses, bet zēni – īsas. Līdz 19. gadsimta 90. gadu beigām, kad vecums pirms pusstundas bija samazinājies no augstākā gadsimta vidus sešiem vai septiņiem gadiem līdz diviem līdz trīs gadiem, brīdis, kad zēni sāka valkāt garās bikses, bieži tika uzskatīts par nozīmīgāku notikumu nekā garās bikses.
Mazu meiteņu kleitas
Atšķirībā no zēniem, deviņpadsmitā gadsimta meitenēm pieaugot, viņu apģērbs dramatiski nemainījās. Sievietes visu mūžu no zīdaiņa vecuma līdz sirmam vecumam valkāja tērpus ar svārkiem; tomēr apģērba piegriezuma un stila detaļas mainījās līdz ar vecumu. Būtiskākā atšķirība starp meiteņu un sieviešu kleitām bija tā, ka bērnu kleitas bija īsākas, pusaudzes gados pakāpeniski pagarinot līdz grīdas garumam. Kad gadsimta pirmajos gados bija modē neoklasicisma stili, visu vecumu sievietes un mazi zēni valkāja līdzīga stila kleitas ar augstu vidukli ar šauriem kolonnu svārkiem. Šajā laikā bērnu kleitu īsākais garums bija galvenais faktors, kas tās atšķīra no pieaugušo apģērba.
Apmēram no 1830. gada līdz 19. gadsimta 60. gadu vidum, kad sievietes valkāja dažādu stilu pieguļošus ņieburus līdz viduklim un pilnus svārkus, lielākā daļa mazuļu zēnu un pirmspusa vecuma meiteņu kleitu bija vairāk līdzīgas viena otrai, nevis sieviešu modei. Šim periodam raksturīgajai "bērnu" kleitai bija plašs kakla izgriezums, īsas uzpūstas vai uzmavas piedurknes, nepiegulošs ņieburs, kas parasti sakrājās ievilktā jostasvietā, un pilni svārki, kuru garums mainījās no nedaudz zem ceļgaliem. garums mazuļiem līdz ikru garumam vecākajām meitenēm. Šāda dizaina kleitas, kas izgatavotas no apdrukātas kokvilnas vai vilnas challis, bija tipisks dienas apģērbs meitenēm, līdz viņas pusaudža gados pārgāja uz pieaugušo sieviešu apģērbu. Gan meitenes, gan zēni zem kleitām valkāja b altas kokvilnas bikses līdz potītēm, ko sauca par bikses vai bikses. 20. gadsimta 20. gados, kad pirmo reizi tika ieviestas pantalets, meitenes, kas valkāja tos, izraisīja strīdus, jo jebkura stila bifurkēti apģērbi pārstāvēja vīrišķību. Pamazām pantalets kļuva pieņemts gan meitenēm, gan sievietēm kā apakšveļa, un kā "privāts" sieviešu tērps neapdraudēja vīriešu varu. Maziem zēniem pantalets kā sievišķīgas apakšveļas statuss nozīmēja to, ka, lai arī bikses pēc tehniskā viedokļa bija bikses, tās netika uzskatītas par salīdzināmām ar biksēm, kuras zēni uzvilka, kad tās bija pusgarās.
Dažas deviņpadsmitā gadsimta vidus bērnu kleitas, īpaši labākās kleitas meitenēm, kas vecākas par desmit gadiem, atspoguļoja sieviešu stilus ar šobrīd modernajām piedurkņu, ņiebura un apdares detaļām. Šī tendence paātrinājās 1860. gadu beigās, kad modē ienāca rosīgi stili. Bērnu kleitas sasaucās ar sieviešu apģērbu ar papildu muguras pilnīgumu, izsmalcinātākiem apdari un jaunu piegriezumu, kurā tika izmantota princeses šuve. 19. gadsimta 70. un 19. gadsimta 80. gados, kad burzma bija ļoti populāra, kleitām meitenēm vecumā no deviņiem līdz četrpadsmit gadiem bija ņieburi ar svārkiem, kas bija pārvilkti pāri mazām burzmām, kas no sieviešu apģērba gabaliem atšķīrās tikai ar garumu.20. gadsimta 90. gados vienkāršāki, pielāgoti tērpi ar kroku svārkiem un jūrnieku blūzes vai kleitas ar pilniem svārkiem, kas saliktas uz jūgu ņieburiem, liecināja, ka apģērbs kļūst praktiskāks arvien aktīvākām skolniecēm.
Romperi mazuļiem
Jaunas bērnu audzināšanas koncepcijas, kurās uzsvērti bērnu attīstības posmi, bija nozīmīga ietekme uz mazu bērnu apģērbu, sākot ar deviņpadsmitā gadsimta beigām. Mūsdienu pētījumi apstiprināja, ka rāpošana ir svarīgs solis bērnu izaugsmē, un viengabala bikses ar līdzīgām biksēm, ko sauca par "rāpojošiem priekšautiem", tika izstrādātas 19. gadsimta 90. gados, lai aizsegtu īsas b altas kleitas, kuras valkā rāpojoši zīdaiņi. Drīz vien abu dzimumu aktīvie mazuļi valkāja vanniņas bez kleitām apakšā. Neraugoties uz iepriekšējiem strīdiem par sieviešu valkāšanu biksēs, vanniņas bez debatēm tika pieņemtas kā rotaļu apģērbs mazām meitenēm, kļūstot par pirmajiem unisex bikšu tērpiem.
Bērnu grāmatās 20. gadsimta 10. gados māmiņām bija vieta, kur atzīmēt, kad viņu mazuļi pirmo reizi valkāja "īsas drēbītes", taču šī senā pāreja no garām b altām kleitām uz īsām ātri kļuva par pagātni. Līdz 20. gadsimta 20. gadiem zīdaiņi valkāja īsas, b altas kleitas no dzimšanas līdz aptuveni sešiem mēnešiem, bet garās kleitas tika izmantotas svinīgi kā kristību tērpi. Jaunie mazuļi turpināja valkāt īsas kleitas 1950. gados, lai gan zēni to darīja tikai dažas savas dzīves pirmās nedēļas.
Tā kā kleitas aizstāja gan dienas, gan nakts valkāšanai piemēroti romperu stili, tie kļuva par divdesmitā gadsimta "uniformu" zīdaiņiem un maziem bērniem. Pirmie romperi tika izgatavoti vienkrāsainās krāsās un svārki, nodrošinot dzīvīgu kontrastu ar tradicionālo bērnu b altumu. 20. gados uz bērnu apģērba sāka parādīties dīvaini ziedu un dzīvnieku motīvi. Sākotnēji šie dizaini bija tikpat unisex kā to rotātie bikses, bet pamazām atsevišķi motīvi vairāk asociējās ar vienu vai otru dzimumu, piemēram, suņi un bungas ar zēniem un kaķēni un puķes ar meitenēm. Kad šādi seksa motīvi parādījās uz apģērba, tie apzīmēja pat tādus stilus, kas pēc piegriezuma bija identiski kā "zēna" vai "meitenes" apģērba gabals. Mūsdienās tirgū ir ļoti daudz bērnu apģērbu, kas rotāti ar dzīvniekiem, ziediem, sporta piederumiem, multfilmu varoņiem vai citām populārās kultūras ikonām - lielākajai daļai šo motīvu mūsu sabiedrībā ir vīrišķīga vai sievišķīga pieskaņa, tāpat kā apģērbiem, uz kuriem. tie parādās.
Krāsu un dzimumu asociācija
Bērnu apģērbā izmantotajām krāsām ir arī dzimuma simbolika - mūsdienās to visplašāk attēlo zilā krāsā zīdaiņiem un rozā meitenēm. Tomēr bija vajadzīgi daudzi gadi, līdz šis krāsu kods tika standartizēts. Rozā un zilā krāsa tika asociēta ar dzimumu 1910. gados, un sākotnēji tika mēģināts kodificēt krāsas vienam vai otram dzimumam, kā to ilustrē šis 1916. gada paziņojums no tirdzniecības izdevuma Infants' and Children's Wear Review: "[Vispārīgi] pieņemtais likums ir rozā zēnam un zils meitenei." Vēl 1939. gadā žurnāla Parents Magazine rakstā tika racionalizēts, ka rozā krāsa bija gaiša sarkanā nokrāsa, kara dieva Marsa krāsa, tāpēc tā ir piemērota zēniem, savukārt zilās krāsas saistība ar Venēru un Madonu padarīja to par meiteņu krāsu. Praksē šīs krāsas tika lietotas aizvietojami gan jaunu zēnu, gan meiteņu apģērbam līdz pat pēc Otrā pasaules kara, kad sabiedriskās domas un ražotāja ietekmes kombinācija noteica rozā meitenēm un zilu zēniem - tas ir spēkā arī mūsdienās.
Tomēr pat ar šo mandātu zilā krāsa joprojām ir pieļaujama meiteņu apģērbā, savukārt rozā krāsa nav atļauta zēnu apģērbam. Fakts, ka meitenes var valkāt gan rozā (sievišķīgā), gan zilā (vīrišķā) krāsās, bet zēni valkā tikai zilu, ilustrē svarīgu tendenci, kas aizsākās 1800. gadu beigās: laika gaitā apģērbi, apdares vai krāsas, ko kādreiz valkāja gan jauni zēni, gan meitenes, bet tradicionāli saistītas ar sieviešu apģērbu, ir kļuvušas nepieņemamas zēnu apģērbam. Tā kā divdesmitajā gadsimtā zēnu apģērbs kļuva mazāk "sievišķīgs", izlaižot rotājumus un dekoratīvas detaļas, piemēram, mežģīnes un volānus, meiteņu apģērbs kļuva arvien "vīrišķīgāks". Paradoksāls piemērs šādai attīstībai notika 1970. gados, kad vecāki, kas bija iesaistīti "neseksuālo" bērnu audzināšanā, pieprasīja ražotājiem "bez dzimuma" bērnu drēbes. Ironiski, ka iegūtie bikšu komplekti bija tikai bez dzimuma tādā ziņā, ka tajos izmantoti stili, krāsas un piegriezumi, kas pašlaik ir pieņemami zēniem, izslēdzot jebkādus "sievišķīgus" rotājumus, piemēram, rozā audumus vai volānu apdari.
Mūsdienu bērnu apģērbi
Divdesmitajā gadsimtā šie agrāk tikai vīriešu apģērbi - bikses - kļuva arvien populārāks meiteņu un sieviešu apģērbs. Tā kā 20. gadsimta 20. gados mazbērnu meitenes pārauga savus bikses, jaunas rotaļu drēbes no trīs līdz piecus gadus veciem bērniem, kas tika izstrādātas ar plaukstošām biksēm zem īsām kleitām, bija pirmie tērpi, kas pagarināja vecumu, kurā meitenes drīkst valkāt bikses. Līdz 20. gadsimta 40. gadiem visu vecumu meitenes valkāja bikses mājās un ikdienišķos publiskos pasākumos, taču viņām joprojām bija jāvalkā kleitas un svārki skolā, baznīcā, ballītēs un pat iepirkšanās laikā. Apmēram 1970. gadu bikšu spēcīgā vīrišķā saikne bija samazinājusies līdz tādam līmenim, ka skolas un biroja ģērbšanās noteikumi beidzot noteica bikses meitenēm un sievietēm. Mūsdienās meitenes var valkāt bikses gandrīz jebkurā sociālā situācijā. Daudzi no šiem bikšu stiliem, piemēram, zili džinsi, būtībā ir unisex dizains un piegriezums, bet daudzi citi ir izteikti seksa stila dēļ dekorācijas un krāsas.
Apģērbs no bērnības līdz pusaudža gadiem
Pusaudža vecums vienmēr ir bijis izaicinājumu un šķirtības laiks bērniem un vecākiem, taču pirms divdesmitā gadsimta pusaudži savu neatkarību parasti neizpauda ar izskatu. Tā vietā, izņemot dažus ekscentriskus, pusaudži pieņēma pašreizējās modes diktātus un galu galā ģērbās kā viņu vecāki. Tomēr kopš divdesmitā gadsimta sākuma bērni regulāri ir izteikuši pusaudžu sacelšanos, izmantojot apģērbu un izskatu, bieži vien ar stiliem, kas ir diezgan pretrunā ar parasto ģērbšanos. 20. gadu džeza paaudze bija pirmā, kas radīja īpašu jaunatnes kultūru, katrai nākamajai paaudzei radot savas unikālas trakas. Taču tādi pusaudžu modes modeļi kā bobijs 40. gados vai pūdeļu svārki 1950. gados neietekmēja mūsdienu pieaugušo apģērbu, un, pusaudžiem pārejot uz pieaugušo vecumu, viņi atstāja aiz sevis šādas iedomas. Tikai 20. gadsimta 60. gados, kad pusaudžu vecumā ienāca mazuļu uzplaukuma paaudze, pusaudžu iecienītie stili, piemēram, minisvārki, krāsaini vīriešu krekli vai "hipiju" džinsi un T-krekli, uzurpēja konservatīvākus pieaugušo stilus un kļuva par nozīmīgu galveno daļu. mode. Kopš tā laika jauniešu kultūra joprojām ir būtiski ietekmējusi modi, jo daudzi stili izjauc robežas starp bērnu un pieaugušo apģērbu.
Skatīt arī Bērnu apavi; Pusaudžu mode.
Bibliogrāfija
Eselforda, Džeina. Ģērbšanās māksla: apģērbs un sabiedrība, 1500-1914. Londona: National Trust Enterprises Limited, 1996. Vispārīga kostīmu vēsture ar labi ilustrētu nodaļu par bērnu tērpiem.
Bak, Anne. Drēbes un bērns: bērnu kleitu rokasgrāmata Anglijā, 1500-1900. New York: Holmes and Meier, 1996. Visaptverošs skatījums uz angļu bērnu apģērbu, lai gan materiāla organizācija ir nedaudz mulsinoša.
Callahan, Colleen un Jo B. Paoletti. Vai tā ir meitene vai zēns? Dzimuma identitāte un bērnu apģērbs. Richmond, Va.: The Valentine Museum, 1999. Buklets izdots saistībā ar tāda paša nosaukuma izstādi.
Calvert, Karin. Bērni mājā: Agrīnās bērnības materiālā kultūra, 1600-1900. Boston: Northeastern University Press, 1992. Lielisks pārskats par bērnu audzināšanas teoriju un praksi saistībā ar bērnības priekšmetiem, tostarp apģērbu, rotaļlietām un mēbelēm.
Roza, Klēra. Bērnu apģērbi kopš 1750. gada. Ņujorka: Drama Book Publishers, 1989. Pārskats par bērnu apģērbu līdz 1985. gadam, kas ir labi ilustrēts ar bērnu attēliem un reāliem apģērbiem.
