Doktora Seusa atskaņu pasaule atdzīvina vārdus un iztēli bērniem. Izmantojiet šo radošumu, izmantojot jautras Dr. Seuss iedvesmotas aktivitātes savam bērnam vai pat visai klasei. Tie nav paredzēti tikai mazajiem; Arī vecāki bērni var izbaudīt Dr. Seuss aktivitātes.
Kļūt par zoodārza sargu
Izmantojiet Dr. Seuss filmas If I Ran a Zoo brīnumus un attēlus, lai ļautu bērniem izpētīt zooloģisko dārzu un to, kā varētu būt zoodārza uzraugs. Jums būs nepieciešams:
- Celtniecības piederumi (Lego, popsu kociņi, kartona kastes utt.)
- Plastmasas dzīvnieki
- Papīrs un krītiņi
- Piekļuve internetam
Izmantojot grāmatu kā ceļvedi, varat ļaut skolēniem faktiski izveidot savu zoodārzu. Šī ir lieliska aktivitāte vecākiem bērniem, taču tā var darboties arī jaunākiem bērniem, izmantojot vienkāršotus norādījumus.
Pirmais solis: izveidojiet plānu
Uz papīra ļaujiet bērniem izmantot krītiņus, lai veidotu savu zoodārzu. Viņiem vajadzētu padomāt par dzīvniekiem, kurus viņi vēlas iekļaut (īstus, iedomātus vai abus), iežogojumiem, biotopiem utt. Viņi vēlas patiešām koncentrēties uz vismaz 3–5 dzīvnieku novietņu izveidi. Piemēram, tajos var būt zona zirgiem, pūķiem un jūras briesmoņiem.
Otrais solis: izveidojiet savu modeli
Ar viņu projektu rokā ļaujiet bērniem izveidot savu izveidoto zoodārzu. Papildus iežogojuma veidošanai un dzīvnieku pievienošanai viņi var izmantot krītiņus, lai pievienotu veģetāciju un ūdens elementus.
Trešais solis: apspriediet viņu zoodārzu
Attiecībā uz saviem dzīvniekiem zoodārzā bērni var izmantot internetu vai iztēli, lai uzrakstītu nelielu informāciju par katru no saviem dažādajiem dzīvniekiem savā zoodārzā. Tos var arī izkrāsot un izrotāt.
Ceturtais solis: pārrunājiet zoodārza pārziņa pienākumus
Kad viņu zoodārzs ir pabeigts, bērni var apspriest, kādi būtu viņu pienākumi zoodārza uzraugam. Viņi var izmantot internetu, lai to izdarītu, vai pat savu iztēli, meklējot tādas fantāzijas radības kā pūķi vai grifoni.
Rhyming Circle
Izmantojiet Seussian ievadu atskaņu vārdos un fonikā, izmantojot grāmatu Hop on Pop. Šai spēlei nav nepieciešami nekādi materiāli, izņemot daudzus jaunākus bērnus vecumā no 4 līdz 6 gadiem.
- Pēc grāmatas izlasīšanas sapulciet bērnus aplī, sēžot.
- Sākot ar vienu bērnu, dodiet viņam tādu vārdu kā pops.
- Pārvietojot pulksteņrādītāja virzienā pa apli, katram bērnam jāiet uz vidu, jāpasaka kāds atskaņojošs vārds un jāpadejo.
- Turpiniet, līdz beigsies atskaņojošie vārdi, tad sāciet jaunu spēli.
- Vārdiem, tiem ejot, vajadzētu kļūt arvien grūtākiem.
Kāju briesmoņi
Ikviena kājas ir nedaudz atšķirīgas, un tas ir redzams grāmatā The Foot Book. Ļaujiet bērniem parādīt savas unikālās pēdas, izmantojot šo jautro aktivitāti. Jums būs nepieciešams:
- Krāsa vai marķieri
- Ota
- Būvpapīrs
Ir daži veidi, kā to izdarīt atkarībā no tā, cik pretrunā esat nekārtībai. Pēc Pēdu grāmatas izlasīšanas jums būs bērni vecumā no 6 līdz 8 gadiem:
- Lidziet bērniem nokrāsot pēdas dibenu. (Viņi var arī uzzīmēt pēdu ar marķieriem.)
- Uzlieciet kāju uz papīra lapas.
- Ļauj nožūt.
- Izmantojiet marķierus, lai izveidotu jautras radības vai briesmoņus no viņu kājām.
Krāsaino zivju spēle
Vēl viena lieliska aktivitāte jaunākiem bērniem vecumā no 4 līdz 6 gadiem - krāsainā zivju spēle sākas ar grāmatas Viena zivs, divas zivis, sarkanas zivis, zilas zivis kopā lasīšanu, nevis niršanu tieši šajā skaitīšanas un atskaņu spēlē. Jums būs nepieciešams:
- Zivju zīmējumi vai drukājami
- Krītiņi vai marķieri
- Šķēres
- Taimeris
Puse no prieka ir ļaut bērniem pagatavot zivi, kas tiks izmantota spēlē.
Pirmais solis: izdrukājiet zivi
Ja nepieciešams, izmantojot Adobe ceļvedi, jūs izdrukāsit zivju veidni, uz kuru ir saite iepriekš minētajā sarakstā. Jūs vēlaties izdrukāt vairākus no tiem, lai krāsotu un spēlētu spēli.
Otrais solis: izrotājiet zivis
Izmantojot krītiņus un marķierus, bērni izrotā zivis un izgriež tās. Pēc tam jūs viņiem piešķirsit vairākus atskaņu vārdus, ko pievienot zivīm, piemēram, top, pop, stop, me, tea, be, do, shoe, boo utt., kā arī skaitļus no 1 līdz 10.
Trešais solis: spēlējiet spēli
Sajauciet visas dažādās zivis. Iedarbiniet taimeri un lieciet bērniem salikt atskaņojošos vārdus grupās un skaitļus secībā. Viņi to darīs vairākas reizes. Vienam bērnam viņi cenšas pārspēt savu laiku. Ja ir vairāki bērni, viņiem jācenšas pārspēt vienam otra laiku.
Trifeļu koki
Lorax pamatā ir vides apziņa. Ļaujiet bērniem pievērst uzmanību vides izpratnei, izveidojot Truffula kokus. Paredzēts bērniem vecumā no 8 līdz 12 gadiem, jums būs nepieciešams:
- Krāsaini pomiņi
- Zīmuļi
- Sharpies
- Karstā līme
- Mazas papīra lapiņas
- Glitterpildspalvas
- Līmes stick
Pirmais solis: izveidojiet trifeļu kokus
Lai izveidotu trifeļu koku, bērni sāks, karsti pielīmējot pom-pom pie zīmuļa dzēšgumijas. Kad līme izžūst, viņi var izmantot Sharpies, lai dažādos veidos dekorētu zīmuļus. Ja jums ir klase, lieciet katram skolēnam izveidot vienu, ja jums ir tikai viens bērns, lieciet viņiem izveidot vairākus kokus.
Otrais solis: izveidojiet izpratni
Lidziet bērnam vai bērniem padomāt par dažādām problēmām, kas notiek vidē un kā cilvēki to varētu mainīt. Piemēram, okeāni kļūst pilni ar plastmasu. Kāds varētu būt viens risinājums? Lūdziet uz papīra lapiņām bērnam vai bērniem uzrakstīt savus risinājumus, piemēram, pārstrādāt vairāk, stādīt bezmaksas, savākt atkritumus, iegādāties pārstrādātas preces, iet īsākā laikā dušā, izslēgt apgaismojumu utt.
Trešais solis: kopīgojiet
Izmantojot mirdzošās pildspalvas, palūdziet bērnam(-iem) uzrakstīt savus risinājumus uz papīra lapiņām un pielīmēt tos ap zīmuļiem. Pēc tam viņi var izdalīt savus zīmuļus cilvēkiem, kurus viņi pazīst, vai, iespējams, svešiniekiem, izplatot vides izpratni.
Lasīšanas spēks
Dr. Seuss grāmatas nav domātas tikai lasīšanai, tās ir domātas, lai tās varētu rīkoties. Padariet mācīšanos jautru un aizraujošu, pēc lasīšanas izmēģinot vairākas aktivitātes kopā ar bērniem. Lasīšanas laikā varat valkāt Dr. Seuss kostīmus.
